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如何在教学中运用心理学规律
很多号2024-10-20 00:21:42【休闲】7人已围观
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1、何教通过提高教学水平，学中心理学规引发学生兴趣：
教师要努力提高自身的运用spotify账号注册教学教学水平，苦练教学的何教基本功；教师可以利用小学生对学习形式变化感兴趣的特点，巧妙地围绕教学内容来变化学习过程，学中心理学规以激发学生的运用学习兴趣；
2、引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起：
教师应鼓励学生有多方面兴趣，何教因为通过广泛的学中心理学规兴趣，才能多方面地获取知识，运用spotify账号注册教学给自己打下扎实的何教知识基础；引导学生培养中心兴趣，让他们对学习有更深入的学中心理学规钻研；
3、通过积极的运用评价使学生的兴趣得以强化：
积极的评价是指当学生取得成功或有了进步时，教师要及时给予鼓励与表扬，何教使学生体验到成功的学中心理学规喜悦。表扬和鼓励，运用体现的是一种社会评价，这种评价能让他们认识到自己的能力及价值，从而能进一步增强原有的兴趣；
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